120 baxuko edo 60 baxuko akordeoia?

Bada garai bat guztion bizitzan, batez ere akordeoi-jole gazteen artean, instrumentua handiago batekin ordezkatu behar dena. Normalean, adibidez, teklatuan edo baxuen aldean baxurik gabe geratzen ari garenean gertatzen da. Ez genuke arazo handirik izan behar aldaketa hori noiz den hobekien baloratzen saiatzean, egoera bera egiaztatuko delako.

Hau normalean pieza bat jotzean agertzen da, zortzidun jakin batean jada ez dugula giltzarik jotzeko aurkitzen dugunean. Arazo honen konponbide puntuala izango da, adibidez, nota bakarra, neurri bat edo esaldi osoa zortzidun gora edo behera mugitzea. Pieza osoa zortzidun altuagoan edo baxuan ere jo dezakezu soinuaren tonua erregistroekin egokituz, baina hau pieza sinple eta ez oso konplexuen kasuan baizik.

Forma landuagoekin eta tresna txiki batekin, hori nekez posible izango da. Nahiz eta aukera hori badugu, argi dago ez duela gure arazoa betiko konpontzen. Lehenago edo beranduago, espero dezakegu jotako hurrengo piezarekin horrelako prozedura bat egitea zaila edo are ezinezkoa izango dela. Hori dela eta, jotzeko baldintza erosoak izan nahi ditugun egoeran, arrazoizko irtenbide bakarra instrumentua berri eta handiago batekin ordezkatzea da.

Akordeoia aldatzea

Normalean, akordeoi txikiak jotzen ditugunean, adibidez, 60 baxua, eta handiago batera aldatzen dugunean, galdetzen dugu ez ote garen berehala salto egingo 120 baxuko akordeoi bati, edo agian tarteko bati, adibidez, 80 edo 96 baxuari. Helduei dagokienez, noski, hemen ez dago arazo handirik eta halako 60 eredugarri batetik, berehala alda gaitezke 120 batera.

Hala ere, haurren kasuan, gaia ikaslearen altueraren araberakoa da batez ere. Ezin dugu gure talentua tratatu, adibidez, zortzi urteko haurra, gorputz-egituraz eta altueraz txikia dena, 40 edo 60 baxuko instrumentu txiki batetik 120 baxuko akordeoi batera igarotzeko moduko amesgaizto batekin. Salbuespen handiko haurrek aurre egin dezaketen egoerak daude eta ezin dituzu tresna honen atzean ikusten, baina jotzen ari dira. Dena den, oso deserosoa da, eta ume baten kasuan, ariketa fisikoa egiten jarraitzea ere desanimatu dezake. Ikaskuntzan zehar oinarrizko eskakizuna da instrumentua teknikoki guztiz funtzionala izatea, afinatua eta jotzailearen adinerako, edo hobeto esanda, altuerara egokitzea. Beraz, haurrak 6 urterekin ikasten duen adibide bat 60 baxuko instrumentu batean hasten badu, hurrengo instrumentuak, adibidez, 2-3 urte barru, 80 izan beharko luke.  

Bigarren gaia zenbat tresna handiagoa behar dugun kalkulatzea da. Gure gaitasun teknikoen eta jotzen dugun errepertorioaren araberakoa da neurri handi batean. Benetan ez du ezertarako balio 120 bat erostea, adibidez, folk doinu sinpleak jotzen baditugu zortzidun bat eta erdi barru. Batez ere zutik jotzen dugunean, kontuan izan behar da zenbat eta handiagoa akordeoia orduan eta astunagoa dela. Halako jaietarako, normalean 80 edo 96 baxuko akordeoia behar dugu. 

summation

Instrumentu txiki batetik ikasten hasten zarenean, kontuan izan behar duzu lehenago edo beranduago handiago batera aldatu beharko duzun momentua iritsiko dela. Gehiegizko instrumentua erostea akatsa da, batez ere haurren kasuan, pozaren eta plazeraren ordez, kontrako efektua lor dezakegulako. Aldiz, altuera txikiko heldu txikiek, 120 baxuko akordeoia behar badute, beti dute aukera andreak deitutakoak aukeratzeko. 

Horrelako akordeoiak estandarrak baino tekla estuagoak dituzte, beraz, 120 baxuko instrumentuen neurri orokorrak 60-80 baxuaren tamainakoak dira. Hau oso aukera ona da hatz lerdenak badituzu.