Musika eskola edo unibertsitatera sartzeko probak

Proms amaitu dira, eta lanpetuta garaia da ikasle ohi guztientzat - hurrengo zer egin erabaki behar dute. Musika eskolan sartzeko probak nola doazen idaztea erabaki nuen, nolabait esateko, nire inpresioak partekatzeko. Sartu aurretik norbaitek horrelako zerbait irakurri behar badu lasaitzeko.

Has gaitezen azterketak baino astebete inguru eskolak gainditu behar dituzun diziplina guztiei buruzko kontsultak egiten dituela, eta lehenago ere, kontsulta horien aurretik, onarpen batzordean onartzeko agiriak aurkeztu behar dituzula, ez bihurtzea "katilu" bat. Hala ere, ez gaitezen distraitu gauza txiki hauekin: zuk zeuk ordenatuko dituzu dokumentuak.

Beraz, azterketak baino astebete lehenago, eskolak kontsultak egiten ditu; ez da gomendagarria horrelakoak saltatzea, kontsultak behar direlako, irakasleek zuzenean esan diezazuten zuregandik zer nahi duten hurrengo azterketan. Kontsultak, normalean, zure azterketak egingo dituzten irakasle berberek egiten dituzte; beraz, ez da ideia txarra izango aldez aurretik ezagutzea.

Bide batez, lehenago ezagutu ahal izango dituzu eskolan prestaketa-ikastaro bat egiten baduzu. Horri buruz eta askoz gehiagori buruz, adibidez, unibertsitatean nola matrikulatu musika eskola atzean izan gabe, irakurri "Nola matrikulatu musika eskola batean?" artikulua.

Zein azterketa egin behar ditut?

Zuk, noski, aldez aurretik argitu duzu galdera hori? Ez? Itsusikeria! Hau egin behar da lehenik! Badaezpada, azterketei dagokienez, esan dezagun honako hau. Normalean hau da bidali behar duzuna:

1. espezialitatea (programa eskakizunen arabera gauzatzea – aurretik ikasitako hainbat lan abestu, jo edo zuzendu);
2. kolokio (hau da, aukeratutako lanbideari buruzko elkarrizketa);
3. musika-alfabetatzea (idatziz hartuta – tarteak, akordeak, etab. eraiki eta ahoz – txartelean proposatutako gaia kontatu, aztertzailearen galderei erantzun);
4. solfeggio (Idatziz zein ahoz ere emana: idatziz –diktatu, ahoz– orri batetik proposatutako musika-pasartea, banakako akordeak, tarteak, etab. abestu, eta belarritik ere ezagutu);
5. literatura musikala (Azterketa hau denek ez dute egiten, solfeoan matrikulatzeko asmoa dutenek baizik);
6. pianista (programaren exekuzioa, denek ez dute azterketa hau gainditzen - teorikoek eta zuzendariek bakarrik).

Hauek dira eskatzailearen balorazioan eragina duten azterketa berezi nagusiak, puntuen arabera ebaluatzen baitira (berdin da zein eskalatan –bost puntu, hamar puntu edo ehun puntu). Lortutako puntu kopurua ikasle izateko zure txartela da.

Eztabaida bana izango da musika-alfabetatze azterketak nola prestatu, baina oraingoz solfeoan diktatuak idazteko moduari buruz irakur daiteke.

Gainera, errusiar hizkuntza eta literaturako azterketak

Lau azterketa nagusi horiez gain (batzuek bost dituzte) denek derrigorrezko azterketak gainditu behar dituzte Errusiako hizkuntza eta literatura. Errusiar hizkuntzan diktaketa, aurkezpena edo proba bat egon daiteke. Literaturan, oro har, proba edo ahozko azterketa bat da (zerrendako olerkien errezitazioa, txartelan proposatutako eskola-curriculumeko galdera bati erantzuna).

Hala ere, hemen onarpen-batzordearen mahai gainean jar ditzakezu zure Estatuko Azterketa Bateratuaren ziurtagiria (Estatuko Azterketa Bateratua egin bazenuen) eta zure ziurtagiri gorria A zuzenekin - ikusten duzu, eta azterketa hauek egiteko salbuetsita egongo zara. . Irakasgai hauek ez dira irakasgai nagusiak, beraz, kredituak soilik ematen zaizkie, ez puntuazio puntuak.

Bai... askok esango dute azterketa asko daudela. Izan ere, unibertsitate edo unibertsitate sortzaile batean sartzeko proba gehiago daude tekniko batean baino. Hori azaltzen da, lehenik, lanbidearen berezitasunak, eta, bigarrenik, proba horiek gainditzeko erraztasun erlatiboa. Demagun, Fisika eta Teknologia Fakultatean sartzen bazara fisika ondo ezagutu behar duzula, baina hemen, musika eskolara sartzeko probetan, oinarrizkoenak baino ez zaizkizu galdetzen, dena aurretik baitago.

Zerbait garrantzitsua! Ordainagiria eta pasaportea!

Onarpen-batzordean dokumentuak bidaltzen dituzunean, agiriak jasotzearen ordainagiria emango dizute –hau sarrera-proban onartzea berresten duen agiria da, beraz, ez galdu edo etxean ahaztu. Edozein azterketara pasaportearekin eta ordainagiri honekin etorri behar duzu!

Zer gehiago eraman behar dut azterketara? Puntu hau beti eztabaidatzen da kontsultetan. Esaterako, solfeo diktatzean zure arkatza eta borragoma izan behar dituzu, baina musika papera emango dizute.

Nola egiten dira sarrera probak?

Gogoan dut proba egin nuenean –azterketa baino ordu eta erdi lehenago iritsi nintzela–, guztiz alferrikakoa izan zela: segurtasun zaindariak zorrozki ordutegiaren arabera sartzen uzten zuen dokumentuak aurkeztean. Hortik ondorioa: hasi baino 15 minutu lehenago etorri, ez lehenago, baina ez berandu iritsi. Azterketara berandu bazara, baliteke beste talde batekin egiteko baimena ematea, baina hori lortzeko, egia esan, hemorroideak izango dira. Irakurri arauak; baliteke arrazoirik gabe azterketara aurkezten ez direnei “porrota” ematea eta lehiaketatik kanporatzea. Beraz, kontuz ibili hemen. Baina, errepikatzen dut, ez duzu ordu eta erdi lehenago iritsi beharrik –berriro urduritasunik ez egiteko–.

Espezialitate baterako musika eskolan sartzeko probak honela egiten dira. Klase edo areto bereizi batean, eskatzaileen entzunaldiak ordena jakin batean antolatzen dira (ordena - dokumentuak aurkezteko dataren arabera). Banan-banan etortzen dira entzunaldira, une honetan gainontzekoak berariaz izendatutako ikasgeletan daude; bertan arropa aldatu dezakezu, baita pixka bat berotu, antzeztu eta abestu, behar izanez gero.

Gainerako azterketak talde osoak (edo zatiren bat) egiten ditu. Solfeo-diktaketak ordu erdi irauten du gutxi gorabehera. Ahozko azterketetara ere talde osoan etortzen dira, txartelak ordenatu eta prestatzen (20 minutu inguru), erantzuten, banan-banan, instrumentuan.

Zure espezialitaterako edo pianoko azterketarako jantzi zaitezke (erakutsi zure artea). Beste azterketetara doan etor zaitezke, baina arrazoiaren barruan. Demagun bakeroak egokiak direla, baina ez galtza motzak edo kirol arropa.

Nolako ikasleak espero dituzte irakasleak?

Musika eskolan ikastea ere desberdina da eskola edo unibertsitatean ikastea ikasleen eta irakasleen arteko harremanaren izaeragatik. Adibidez, banakako prestakuntza, ikaslearen eta irakaslearen arteko komunikazio pertsonala dakar, ezohikoa izango da zuretzat. Oso esperientzia baliotsua da, baina sintonizatu egin behar duzu.

Zer eskatzen zaizu? Irekitasuna eta soziabilitatea, kasu batzuetan artea, baita elkarrekin lan egiteko barne-adostasuna ere. Saiatu zure baitan kualitate espiritual zoragarriak lantzen, ez haserretu gauza txikiekin, egon adi zure inguruko jendearekin eta onartu kritika profesionalak erabat lasai eta atseginez.

Eta aurrerago! Pertsona sortzailea zara. Zure bizitzan, lehendik existitzen ez badira, nortasun sortzaile baten ezaugarri horiek liburu gogokoen edo artista gogokoen gisa agertu beharko lirateke, baita arte erlazionatutako alorretako lagunak ere (margolariak, idazleak, kazetariak, dantzariak, aktore dramatiko gazteak).