Nola ikasi partiturak ume batekin?

Musika zure kabuz edo zure seme-alabarekin ikasi nahi baduzu, lehenik eta behin, musika zer den zehatz-mehatz ulertu beharko zenuke. Kontua da notak grabatutako soinuak direla. Hizketan bezala, letrak soinu idatziak dira. Eta horregatik, bai hizkuntzan eta baita musikan ere, lehenik eta behin soinuak pixka bat ezagutu behar dituzu, eta gero haien estiloak.

Gida txiki honek musika notak ikasteko modu bat proposatzen du urrats batzuetan. Eskuliburua egokia da bai haurrei irakasteko, bai helduen autoikaskuntzarako musika notazioa.

0. etapa: musika-soinu altuei eta baxuei buruzko oinarrizko ideiak lortzea

Musika arte bat da, eta arte bakoitzak bere hizkuntza hitz egiten du. Beraz, pinturaren hizkuntza koloreak eta lerroak dira, poesiaren hizkuntza hitzak, erritmoak eta errimak, mugimenduak, jarrera ederrak eta aurpegi-adierazpenak garrantzitsuak dira dantzarako. Musikaren hizkuntza soinu musikala da. Beraz, berriro errepikatzen dugu paperean grabatutako musika soinu bati bakarrik deitzen zaiola nota.

Soinu musikal asko daude, desberdinak dira: altuak eta baxuak. Soinu guztiak jarraian eraikitzen badituzu, soinu baxuetatik hasi eta altuera arte, musika-eskala lortzen duzu. Halako eskalan, soinu guztiak "altueraren arabera" lerrokatuta daude: baxuak handiak dira, altuak, kumeak bezalakoak, eta altuak txikiak, txoriak eta eltxoak bezalakoak.

Beraz, eskala handia izan daiteke konposizioan: bertan dauden soinuak itsaso bat besterik ez dira. Adibidez, pianoaren teklatuan, 88 soinu hartu eta erreproduzi ditzakezu. Gainera, pianoa segidan jotzen badugu, musika eskailerako eskailerak igotzen ari garela iruditzen zaigu. Probatu eta entzun zeure burua! Entzuten al duzu? Hau oso esperientzia baliotsua da!

Aholkua! Zure etxean ez baduzu piano-instrumenturik edo haren analogikorik (sintetizadorerik), bilatu teklatu birtual bat zuretzat edo instalatu Piano aplikazioa telefonoan.

1. etapa - noten izenak ozen ahoskatzea

Beraz, eskalan soinu asko daude, baina 7 nagusi daude - hau DO RE MI FA SOL LA SI da. Dagoeneko ezagutzen dituzu izen hauek, ezta? 7 soinu hauek etengabe errepikatzen dira, altuera berrian bakarrik. Eta halako errepikapen bakoitzari zortzidun deitzen zaio.

Eskalak, zortzidunetan banatuta, zeinetan 7 soinu etengabe errepikatzen diren, bere egituran solairu anitzeko eraikin baten antza du. Zortaba berri bakoitza solairu berri bat da, eta oinarrizko zazpi soinuak solairu batetik besterako eskailera musikala dira.

Gomendagarria! Haur batekin lanean ari bazara, hasi album bat, ohiko zirriborro-koaderno bat edo marrazkientzako karpeta bat besterik ez.

Ziurtatu ariketa hau egiten duzula. Marraztu fitxan solairu anitzeko eraikin bat, barruan zazpi eskailerak daude. Eta orain, piztu zure irudimena eta asmatu haurrarentzako istorioren bat, adibidez, Vasya aitzindariari buruz, ganbarara igo zen katuari laguntzea erabaki zuena. Zure helburua musika-eskaileran hainbat aldiz jarraian igo eta jaistea da.

Kontua da “do-re-mi-fa-sol-la-si” errenkada, normalean, haur guztiek erraz ahoskatzen dutela, baina kontrako norabidean “si-la-sol-fa-mi-re -egin ' oso gutxi dira. Ariketa honek erraz zuzenduko du gai hau, eta zuzentzea oso garrantzitsua da!

Helburu bererako, "kontagailu" ezagunak erabil ditzakezu:

Do, re, mi, fa, sol, la, sy - Katua taxi batean sartu zen! Si, la, gatza, fa, mi, re, egin - Katua metrora sartu zen!

2. etapa – eskailera pianoan

Orain berriro pianora jo behar dugu, garrantzitsua da entzumen-elkarteak ezartzea. Eskailerekin ariketak pianoan egin behar dira, benetako soinuekin. Aldi berean, pianoaren teklatuan noten antolamendua gogoratzen da bidean.

Zein da kokapen hau? Pianoak tekla zuriak eta beltzak ditu. Zuri guztiak segidan doaz bere ordenan ezaugarri berezirik gabe. Baina beltzak talde txikitan doaz: gero bi giltza, gero hiru, gero bi, gero hiru berriro, eta abar. Pianoko teklatuan tekla beltzen bidez nabigatu behar duzu - bi tekla beltz dauden lekuan, haien ezkerraldean, behealdean "mendiaren azpian" beti dago DO nota.

Ondoren, haurrari (eta helduari - galdetu bere buruari) DOren nota guztiak teklatuan aurkitzeko eska diezaiokezu, eta garrantzitsua da hiru tekla beltzen taldeen hasieran gertatuko diren FA teklarekin ez nahastea. . Ondoren, DO notatik, beste soinu guztien serie bat lerrokatu dezakezu eta serie hau gora eta behera erreproduzi dezakezu. Pianoko noten eta zortzidunen antolamenduari buruz gehiago irakur dezakezu HEMEN.

3. etapa – notak pentagraman grabatzea

Letrak eta zenbakiak idazteko koaderno bereziak daude; kaiolan edo erregelan, zure seme-alabak seguruenik badaki hori! Azal iezaiozu notak grabatzeko paper berezia ere badela – pentagramaz.

Kontuan izan ez dela berehala irakatsi behar haurrari pentagraman oharrak memorizatzen, lehenik eta behin oharrak idazten landu besterik ez duzu egin behar. Musika makila bost erregelaz osatuta dago, oharrak idatz daitezke:

A) erregelen gainean, soka batean aleak bezala jarriz;

B) erregelen arteko tarteetan, horien gainean eta azpian;

C) segidan - lerroetan eta haien artean hutsunerik gabe;

D) erregela txiki gehigarrietan eta haien artean.

Oharrak idazteko modu hauek guztiak probatu behar dituzte bai haurrak bai helduak. Fase honetan ez da agudo edo baxu klaberik behar. Egia da, printzipio garrantzitsuena azaldu behar da: nota altuak baxuak baino altuago kokatzen dira (eskailera baten printzipio bera).

4. etapa – Sol-klabearen azterketa eta pentagramako noten antolaketa

Ume batekin musika-alfabetatze fase honetan, hiruko klabe bat sar dezakezu. Hasieran, hiruko klabea marraztu dezakezu. Bide horretan, azaldu beharra dago beste era batean sol-klabeari SOL-ren GILTZA ere deitzen zaiola, bigarren lerroari lotuta baitago, hau da, lehen zortziduneko SOL nota dagoen lerro berean. idatzia.

Bi modu daude klabea marrazteko:

1. bigarren lerrotik hasi eta kakorratz batekin amaitu;
2. behetik hasi, kakotik eta bigarren lerroan amaitu.

Bi metodo hauek haurrari erakutsi diezazkiokezu, saiatu paperean eta airean marrazten, eta gero bat utzi, modurik erosoena.

Hurrengo urratsa pentagramako notak aztertzea da, bigarren lerroan idatzita dagoen SALT notatik hasi behar duzu. Eta gero berriro musika-eskailerara jo eta jakin ezazu zeintzuk diren GATZAren ondoan dauden notak, zeinak bere gainean eta azpian dauden. Nota berberak (FA eta LA) GATZaren bizilagunak izango dira pentagraman ere.

Oharren azterketa gehiago egin daiteke hurrengo eszenatokiaren arabera:

1. Izendatu eta idatzi GATZetik gora musika-eskalara igoz gero topatuko ditugun bost nota (hau GATZA, LA, SI, DO, RE da). DO eta PE kasu honetan dagoeneko bigarren zortziduneko notak dira, hurrengo zortzidunera pasatzeko aukera azaldu behar zaio haurrari.
2. Idatzi eta idatzi SOL-etik behera musika-eskaileran jaisten bazara topatuko dituzun bost notak (SOL, FA, MI, RE, DO). Hemen, haurraren arreta DO notara erakarri behar da, pentagraman leku nahikorik ez zuena eta, beraz, erregela gehigarri batean idatzita dago. Haurrak DO oharra ezohiko ohar gisa gogoratu behar du eta, ondoren, berehala ezagutu behar du.

1. Izendatu eta idatzi erregeletan idatzitako lehen zortziduneko notak (DO, MI, SOL eta SI). "Do, mi, gatz, si - agintarien gainean esertzen dira" - halako kantitate bat dago.
2. Izendatu eta idatzi lehen zortziduneko notak, erregelen artean idazten direnak (RE, FA, LA, DO).

Modu berean, pixkanaka (baina ez egun berean eta ez aldi berean) bigarren zortziduneko notak menderatu ahal izango dituzu. Ez du merezi gehiegi presak egitea eta haurra musika notazioarekin estutzea, interesa desager ez dadin.

5. etapa - "alfabeto musikalarekin" lan egin

Zer da haurrentzako liburua? Letra hauekin izenak hasten diren letren eta objektuen irudia. Musika-notazioaren garapena zaila bada (adibidez, haurra oraindik haurtxoa bada adinean), orduan zentzuzkoa da pixka bat distraitzea eta ikasgaien seriotasuna material bisual ederrekin murriztea.

Zure seme-alabarekin alfabeto musikal bat egin dezakezu. Nota bakoitzari albumaren orri bana eskain diezaiokezu - ederki idatzi behar duzu notaren izena, klabearen ondoan dagoen pentagraman duen posizioa, eta ondoren oinarri hau zerbait interesgarriarekin osatu behar duzu: poemak, hitzak. hasi ohar izenekin, marrazkiekin. Beharrezkoa izanez gero, alfabeto musikala ikaskuntzaren lehen faseetan erabil daiteke.

Alfabeto musikalerako txartel baten adibidea:

Deskargatu prest egindako alfabeto musikala: DESKARGA

6. etapa – musika irakurtzeko trebetasuna garatzea

Musika irakurtzeko trebetasuna musika-notazioa menderatzeko hasierako fasean trebatzea aldian-aldian landu behar da. Hemen lan egiteko metodoak desberdinak izan daitezke: musika-testu baten ohiko irakurketa, nota guztien izenak ordenatuta, notak musika-liburu batean berridaztea, dagoeneko koadernora transferitutako melodiako nota guztiak sinatzea.

Irakurtzeko adibideak edozein solfeo testuliburutan aurki daitezke. Oro har, solfeoko testuliburuetako adibideak (hainbat melodiaren zatiak) tamaina txikikoak dira (1-2 lerro), eta hori oso erosoa da. Lehenik eta behin, umea ez da nekatzen ikasgaian zehar eta lana osa dezake. Bigarrenik, oso denbora gutxi behar da zenbaki bat edo bi lantzeko, eta horrek aukera ematen du egun batean bizpahiru aldiz jotzeko mota honetako jarduerak.

Musika irakurtzeko adibideak

7. etapa – Ezagutza finkatzea

Ikasitako apunteak finkatzeko moduetako bat idatzizko eta sormenezko lan ezberdinak izan daitezke. Lehenengo eta bigarren zortzidunetako notak ikasteko eta memorizatzeko lan zirraragarrien aukeraketa ona dago G. Kalinina-ren 1. mailako solfeoko lan-koadernoan. Koaderno hau erostea eta etorkizunean erabiltzea gomendatzen dizugu, eskuliburu honen laguntzaz modu bizi eta zirraragarrian (puzzleak, asmakizunak, etab.) gauza garrantzitsu asko lan ditzakezu.

G. Kalininaren lan-koadernoko atazen aukeraketa - DESKARGA

Alferra ez zena eta etapa guztietan aritu zenak, itzuli iraganera. Orain zure lanaren fruituak ikus ditzakezu. Lortu al zara zure haurrari oharrak irakastea? Zaila izan al zen? Zirraragarria eta interesgarria izan zela uste dugu. Mesedez, partekatu zure esperientzia iruzkinetan!