Diktaketa musikala |

lat. dicto – diktatu, errepikatu

Doinuak belarritik grabatzea, baita bi, hiru eta lau zatiko musika eraikuntza txikiak ere; solfeo klaseetan belarria musikala garatzeko metodoetako bat. Normalean D. m. pianoan interpretatzen da, monofonikoa D. m. batzuetan irakasle batek abesten du edo arku-tresnekin jotzen du. D. m-ren balioaren gainean. musika garatzeko. lehenengoetako bat entzutea XG Negeli adierazia; ondorengo denboran, D. m. metodoaren garapena. arreta jarri zien X. Riemann eta atzerriko beste musa nabarmenei. teorikoak eta hezitzaileak. Errusian, D. m. pedagogikoan sartu zen. praktika 60ko hamarkadan. XIX. mendea Musikan izan zuen zeregin garrantzitsuari buruz. hezkuntza NA Rimsky-Korsakovek idatzi zuen (“Musical Articles and Notes”, 19). Musen garapen-metodo modala arrazionalena dela aitortzen denez. entzumena, D. m. prozesuan, aldez aurretik, harmonia, erritmoa, harmonia, ahotsaren gidaritza eta diktatutako adibidearen formako elementuak entzun eta ulertzeko erabili ohi da, ondoren entzundakoa grabatzeko; teknika hori aurrez landutako tarte (mekanikoa) grabatzeko metodoaren kontrakoa da D. m. Batzuetan, musika erabiltzen da D. m. instr-ek egindako pasarteak. konpartsa edo orkestra; Horrelako laginak grabatzean, ikasleak belarriz identifikatu eta izendatu behar ditu tresnak, musika ez ezik, bere tresneria ere grabatu. D. m.-ren trebetasunen jabe izatea. konpositoreari bere buruan sortzen zaizkion doinuak eta musikak grabatzen laguntzen dio. Gaiak.

References: Ladukhin NM, Mila diktaketa musikalaren adibide, M., (bg), azkena. argitalpena, M., 1964; Ostrovsky AL, Pavlyuchenko SA, Shokin VP, Diktaketa musikala, M.-L., 1941; Ostrovsky AL, Essays on the methodology of music theory and solfeo, L., 1954, or. 265-86; Agazhanov AP, Bi zatiko diktaketak, M., 1947, 1962; berea, Lau zatiko diktaketak, M., 1961; Vakhromeev VA, Solfeoa irakasteko metodoen galderak haurrentzako musika eskolan, M., 1963, M., 1966; Muller T., Hiru ahotseko diktaketak, M., 1967; Alekseev B. eta Blum Dm., Diktaketa musikalaren ikastaro sistematikoa, M., 1969; Nägei HG, Vollständige und ausführliche Gesangschule, Bd 1, Z., 1; Lavignac AJA, Cours complet théorique et pratique de dictée musicale, P.-Brux., 1810; Riemann H., Katechismus des Musikdiktats, Lpz., 1882, 1889; Battke M., Neue Formen des Musikdiktats, B., 1904; Gédailge A., L'enseignement de la musique par l'éducation méthodique de l'oreille, 1913-1 v., P., 1-2; Dickey fr. M. eta French E., Melody writing and ear training, Boston, 1921; Reuter Fr., Zur Methodik der Gehörübungen und des Musikdiktats, Lpz., 23; Martens H., Musikdiktat, seriean: Beiträge zur Schulmusik, H. 1926, Lahr (Baden), 1927, Wolfenbüttel, 1; Waldmann G., 1930 Diktate zur Musiklehre, B., 1958; Willems E., L'oreille musicale, t. 1080, Gen., 1931; Grabner H., Neue Gehörbung, B., 1; Schenk P., Schule der musikalischen Gehörbildung, H. 1940-1950, Trossingen, 1; berea, Schule des musikalischen Hörens, I, Lpz.-V., 8; Jersild J., Lehrbuch der Gehörbildung. Rhythmus, Kph., 1951.

VA Vakhromeev