4

Haurrentzako jostailu musikalak

Zaila da musika-jostailuek haur bakoitzaren bizitzan duten garrantzia gainbaloratzea. Haien laguntzarekin, musika trebetasun arruntak ez ezik, ezaugarri pertsonalak ere garatu ditzakezu, hala nola pazientzia, arreta eta iraunkortasuna. Horrez gain, haurrentzako jostailu musikalak terapia askotan erabiltzen dira totelkeriaren, mintzamenaren estropezuen eta haurraren gehiegizko urduritasunaren aurka.

Zure seme-alabentzako jostailu musikala erostean, beti ulertu behar dituzu haren ezaugarriak. Beraz, horietako bakoitzak ezaugarri edo trebetasun batzuk garatzen lagunduko du (batzuek motrizitatea garatzen dute, beste batzuk –arnasketa, beste batzuk– musika-gaitasunak). Jostailu guztien kalitate orokorra haurra behar denean jolastera erakartzen laguntzen dutela da. Sailkapen gehiago egiteko, oso gutxi gorabehera haurrentzako musika-jostailu guztiak bi talde handitan banatuko ditugu: hezkuntza-jostailu orokorrak eta musikarako eta musika-gaitasunetarako belarria bereziki garatzen duten jostailuak.

Musika-jostailu hezigarri orokorrak

Horrelako jostailuek soinua besterik gabe egin dezaketen ia ezer biltzen dute. Orokorrean jartzen zaien zeregina haurraren arreta erakartzea eta bere interesa ahalik eta denbora gehien mantentzea besterik ez da.

Horrelako jostailuak honako hauek dira:

  1. haurrentzako folk instrumentuen kopia guztiz sinplifikatuak:
  • txistu primitiboak,
  • kirtenak,
  • kirtenak
  1. musika-kutxa eta organo tradizionalak;
  2. auto-soinudun gailu mekaniko bereziak (adibidez, animalien ahotsen eta txorien kantuen simulagailuak, baita grabatutako abestiekin alfabeto mintzagarria ere).

Jakina, txintxar bat ere erritmo ordenatu jakin batekin tinda daiteke. Baina instrumentu horiek berek ez dute musika ikasteko interesa areagotzerik eragiten beren gaitasunekin. Gainera, ez dira gai beren soinua aldatzeko (guztiz auto-soinudunak bezala), edo horretan mugatuak dira (adibidez, txistu batek bolumen eta iraupen ezberdineko soinua sor dezake, baina tonu eta tinbre bakarra).

 Musika-gaitasunak garatzen dituzten jostailuak

Jostailu hezigarrien artean, ohikoenak benetako musika-tresnen kopia sinplifikatuak dira. Eta ia edozein musika-tresna jostailu moduan irudika daitekeenez, haien artean aukeratzea oso handia da.

Haien abantaila nagusia hauxe da: haurrak sortzen den soinua kontrolatzen ikasten badu (soinu-nota jakin batzuk, bolumena, ordena aukeratu), gero errazago menperatzen du dagokion musika-tresna. Horrela, horrelako jostailuak hezkuntza berezia jasotzeko prestatzeko urrats gisa har daitezke.

Eta helburu hori gurasoen interesekoa bada, orduan arreta gehiago jarri beharko lukete musika-jostailu hezigarrien aukeraketari. Irizpide garrantzitsuenak, noski, haurraren lehentasun pertsonalak izan behar dira. Haurrentzako jostailu musikal guztiek musikarako belarri bat garatzen dute, baina horietako batzuek eragin handiagoa dute erritmoaren garapenean, eta beste batzuek, berriz, melodiarako belarrian.

Danbor, kastañuela, pandero, marak, egurrezko koilara eta bestelakoekin egindako jarduerek eta jolasek lagunduko dute haurraren erritmo zentzua garatzen. Oro har, umeei asko gustatzen zaizkie horrelako jostailu erritmiko musikalak ere maneiatzeko erraztasunagatik.

Eta melodia duten haurrentzako jostailu ia guztiak tonu entzumenaren garapenean sailka daitezke. Eta hauek, oro har, haize eta harizko instrumentuak mota guztietakoak dira. Baina hemen ere badira salbuespenak. Esaterako, xilofono bera, perkusio-tresna den arren, bere doinuagatik, jostailu talde honetakoa da.

Haurrentzako musika jostailu guztien artean, bereziki haurrentzako sintetizadoreak nabarmendu nahi nituzke. Erakargarriak dira beren gaitasunen aberastasunagatik. Lehenik eta behin, hainbat tinbre eta erritmo daude. Bigarrenik, umeen arreta erakartzen duten hainbat melodia grabatzen dira normalean gailuaren memorian; kasu gehienetan, umeei asko gustatzen zaizkie, belarritik jaso nahian. Hirugarrenik, tresna honetan grabazio funtzio bat dago eskuragarri; norbere jolasa grabatzearekin mimatzeak haur bat serioski liluratu dezake, musika-esperimentu berrietara bultzatuz.

Baina haien ezaugarriak gorabehera, haurrentzako jostailu musikal guztiak onuragarriak dira eta haurraren garapena aldakorragoa eta harmoniatsuago bihurtzen dute. Garrantzitsu bakarra existitzea da!

Bide batez, irudian agertzen den tresnari kalimba deitzen zaio; Afrikako herrien musika tresnarik zaharrenetako bat da, bere sinpletasun eta melodiarekin hunkigarria. Bideo honetan kalimba nola entzuten den entzun dezakezu; interpreteak "Shchedryk" ukrainar folk abestia joko du kalimban. Edertasuna!

Utzi erantzun bat