Irakurketa partiturak |
1) Partitura moduan grabatutako musikaren pertzepzio mentalaren prozesua. Psikologian, np kontzeptua testu orri oso baten estaldura horizontal-bertikalen definizio gisa erabiltzen da.
2) Musikan diziplina akademiko praktikoa. hezkuntza-erakundeak. Bere helburua partituraren (sinfonia, ahots-instr., korala, izpirituarentzat. orkestra, folk orkestra, ganbera-taldea) eta pianoan interpretatzeko gaitasunak garatzea da. Partiturak irakurtzeko gaitasuna ezinbestekoa da zuzendarientzat, konpositoreentzat eta musikologoentzat. Ch. or., zehatzak ulertu behar dituzu. partitura grabazioaren ezaugarriak; besteak beste, C teklak erabiltzea, transposizioa, zenbait instrumenturen zatietan zortzidun mugimenduak, soketan harmonikoen notazioa. tresnak; baxu orokorra irakurtzeko arauak ere ezagutu behar dituzu. Alderdi indibidualen goi-mailako kokapenarekin hainbat zailtasun daude: botoak gurutzatzea, bikoizketak egotea. Ch. or. partitura testua pianora transferitzeko trebetasunak eskatzen ditu, hau da, antolatzeko gaitasuna. Ch menderatzeko forma laguntzailea. or. fp dira. transkripzioa idatziz, partituren azterketa. Ikastaroko ataza praktikoa Ch. or. Ch libre baten trebetasunak eskuratzea da. or. Musika-teorikoan loturetako bat izanik. hezkuntza, helburu zabalagoa ere badu: sinfarekin ezagutzea. eta opera musika, orko teknikekin. hainbat konpositoreren letrak, partituren deskonposizioaren egitura funtzionalaren ezaugarriekin. estiloak Ch.p. barne tonua eta tinbre-entzumena garatzen du.
References: Puzyrevsky AI, instrumentaziorako gida laburra eta ahots bakarlariei eta abesbatzari buruzko informazioa. Partiturak irakurtzeko eskuliburua (San Petersburgoko Kontserbatorioko derrigorrezko tresneriaren ikastaroa), M., 1908; Taranov G., Partiturak irakurtzeko ikastaroa, M.-L., 1939; Anosov NP, Partitura sinfonikoak irakurtzeko gida praktikoa, 1. zatia, M.-L., 1951, ronan berdina. lang. - Citirea parturilor simfonice, Buc., 1963; Volf O., Partiturak irakurtzeko irakurlea, L., 1958, gehi. eta zuzena. 1976; Gottlieb M., Kaabak Y., Makarov E., A practice of reading scores for a brass band, M., 1960; Lysan GA, Reading scores and instrumentation for wind bands, M., 1961; Poltavtsev I., Svetozarova M., Partitura koralak irakurtzeko ikastaroa, liburukia. 1-2, M., 1964-65; Fortunatov Yu., Barsova I., Partitura sinfonikoak irakurtzeko gida praktikoa, vol. 1, M., 1966; Chaikin H., Errusiako herri-instrumentuen orkestrarako partiturak irakurtzeko ikastaroa, liburukia. 1-2, M., 1966-67; Shpitalny P., Partitura sinfonikoak irakurtzea. Irakurlea, liburukia. 1, M., 1970; Varelas SA, Partitura Irakurketa Ikastaroa. Musika eskoletako ikasleentzat eta kontserbatorioetako ikasleentzat, Tash., 1974 (uzzbekera); Kolomiets A., Pashchenko V., Tikhova E., Koral partiturak irakurtzeko ikastaroa. Pedagogia-institutu eta pedagogia-eskoletako musika- eta pedagogia-fakultade eta sailetako hezkuntza- eta metodologia-eskuliburua, K., 1977; Riemann H., Anleitung zum Partiturspiel, Lpz., 1902, 1924; Gbl H., Anleitung zum Partiturlesen, W., 1923, W. – L., (1950) (Ukrainako itzulpena – Irakurketa partiturak, (K.), 1925, Errusierazko itzulpena – Partiturak irakurtzeko gida, L. , 1930); Krouer Th., Der volkommene Partitur-Spieler, 1930; Hagel R., Die Lehre von Partiturspiel, (Potsdam); Leschetizky Th., Anleitung zum Partiturlesen, W., 1941; Nágy O., Partituraolvasás. Partiturajátyk, Bdpst, 1954; Creuzburg H. Partiturspiel. Ein bungsbuch, Bd 1-4, Mainz, 1956-66; Jakobi Th., Die Kunst des Partiturspiels, B., 1957; Eben P., Burghauser J., Ctenn a hra partitur, Praga, 1960; Velehorschi A., Studiul transpozitiei, Buc., 1968; Bölsche E., Schule des Partiturspiels, Bd 1, Lpz., sa; Reciter F., Praktisches Partiturspielen, Halle, 1951.
IA Barsova
