Haurrentzako erritmika: haurtzaindegian ikasgaia

Erritmika (gimnasia erritmikoa) hezkuntza musikal eta erritmikoko sistema bat da, eta haren helburua erritmo eta koordinazio zentzua garatzea da. Erritmika haurrentzako klaseak ere deitzen dira (eskolaurreko adina normalean), eta horietan haurrak musika-akonpainamendura mugitzen, gorputza kontrolatzen eta arreta eta memoria garatzen ikasten dute.

Haurrentzako erritmoa musika dibertigarri eta erritmikoaz lagunduta dago, beraz, klaseak positiboki hautematen dituzte, eta horrek, materiala hobeto bereganatzea ahalbidetzen du.

Historia apur bat

Emile Jacques-Dalcroze Genevako Kontserbatorioko irakasle batek sortu zuen erritmia, irakaskuntza metodo gisa, XX. musikara mugitzen hasi ziren. Behaketa hauek gero "gimnasia erritmikoa" izeneko sistemaren oinarriak ezarri zituzten.

Zer ematen du erritmoak?

Klase erritmikoetan, umea modu anitzean garatzen da, hainbat trebetasun eta trebetasun eskuratuz:

• Haurraren egoera fisikoa hobetzen da eta mugimenduen koordinazioa garatzen da.
• haurrak dantza-mugimendu errazenak ikasten ditu, tempoa, erritmoa eta musikaren generoa eta izaera bezalako kontzeptuak menderatzen ditu.
• haurrak bere emozioak behar bezala adierazten eta kontrolatzen ikasten du, sormen-jarduera garatzen da
• Haurtzaindegian erritmoa prestaketa ona da musika, dantza eta kirol klase gehiagorako.
• Ariketa erritmikoek erlaxazio "baketsu" bikaina eskaintzen diete haur hiperaktiboei
• haurrentzako erritmoak erlaxatzen laguntzen du, aske mugitzen irakasten die, poztasun sentsazioa sortzen du
• Erritmo-ikasgaiek musikarekiko maitasuna pizten dute eta haurraren musika gustua garatzen dute

Erritmika eta gorputz hezkuntza edo aerobikaren arteko desberdintasunak

Zalantzarik gabe, gimnasia erritmikoaren eta ohiko heziketa fisikoaren edo aerobikaren artean komun asko dago: bietan ariketa fisikoak musikarekin egiten dira erritmo jakin batean. Baina, aldi berean, helburu desberdinak lortzen dira. Erritmoak ez du garapen fisikoa lehenesten, errendimenduaren teknika ez da lehentasuna, hori ere garrantzitsua den arren.

Gimnasia erritmikoan enfasia koordinazioa garatzea da, musika entzuteko eta entzuteko gaitasuna, zure gorputza sentitzeko eta aske kontrolatzeko gaitasuna, eta, noski, erritmo zentzua garatzea.

Noiz hasi ariketa egiten?

3-4 urterekin gimnasia erritmikoa egiten hastea egokiena dela uste da. Adin honetarako, mugimenduen koordinazioa nahiko garatuta dago jada. Erritmika haur eskolan 2. txikien taldetik hasita egin ohi da. Baina garapen goiztiarreko zentroek hasiera goiztiarra ere praktikatzen dute.

Urtebete igaro ondoren, oinez ibiltzen apenas ikasita, umeek oinarrizko mugimenduak ikasteko eta musika egiteko gai dira. Haurrak ez du asko ikasiko, baina bere garapen eta ikaskuntza orokorra eta musikala asko erraztuko duten trebetasun erabilgarriak eskuratuko ditu.

Ikasgai erritmikoen egitura

Ariketa erritmikoen artean leku nahikoa behar duten mugimendu ariketak daude. Erritmoa haurtzaindegian gorputz heziketa edo musika gelan egiten da, normalean piano batez lagunduta (umeentzako abestien soinu-bandak eta dantza modernoko doinuak erabiltzea ere onuragarria izango da eta ikasgaia dibertsifikatu).

Haurrak azkar nekatzen dira jarduera monotonoekin, beraz, ikasgaia 5-10 minutuko bloke txikiak txandakatzean oinarritzen da. Lehenik eta behin, beroketa fisikoa behar da (ibiltzeko eta korrika egiteko aldaerak, ariketa errazak). Ondoren, zati aktibo “nagusia” dator, tentsio maximoa (fisikoa zein intelektuala) eskatzen duena. Horren ondoren, haurrek atseden hartu behar dute - ariketa lasaiak, ahal izanez gero aulkietan eserita. "Erlaxazio" osoa antolatu dezakezu musika lasaigarriarekin.

Hurrengoa berriro parte aktiboa da, baina material ezagunean. Ikasgaiaren amaieran, ondo dago kanpoko jolas bat egitea edo minidiskoteka bat hastea. Jakina, fase guztietan, erlaxazioa barne, gimnasia erritmikoaren helburuak lortzeko egokia den materiala erabiltzen da.